Con base en el diagnóstico elaborado en la unidad de aprendizaje I, identificar el tipo de relaciones interpersonales y la convivencia que prevalece en el salón de clase. Se sugiere utilizar el siguiente cuadro para analizar la información:
ELABORAR EN UNA TABLA
Las maneras en que el docente responde a las conductas de los niños.
Análisis de la información utilizando los referentes teóricos revisados.
Estrategias que favorecen la convivencia democrática.
LINK
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